Семинар «Давайте поиграем!»

Как известно ведущим видом деятельности в дошкольном детстве является ИГРА. Игры делятся на дидактические, настольно-печатные, спортивные, музыкальные, театрализованные, сюжетно-ролевые и т.д. Именно на сюжетно-ролевой игре наш коллектив остановился в этом месяце. Мы не только вспомнили методику, но и сами поиграли в игру «Семья». В игре ребенок развивается как личность, у него формируются стороны психики, от которых впоследствии будет зависеть успешность его социальной практики. Игра является полигоном для социальных проб детей, т. е. тех испытаний, которые выбирается детьми для самопроверки и в процессе которых ими осваиваются способы решения возникающих в процессе игры проблем межличностных отношений. В игре создается базис для новой ведущей деятельности - учебной.